Los métodos de resolución de ecuaciones e inecuaciones son similares, sin embargo, a diferencia de las ecuaciones, las cuales usualmente tienen un número finito de soluciones, una inecuación generalmente tiene un conjunto infinito de soluciones.
¿Cómo resolver y representar estas soluciones en el caso de una inecuación lineal con una incógnita?
I. Definiciones
1. Inecuaciones
Una inecuación es una expresión que compara dos cantidades diferentes —expresiones algebraicas— que contienen una letra llamada incógnita.
Recuerda: los 4 símbolos de una inecuación son:
significa “menor o igual que”;
significa “mayor o igual que”;
< significa “menor que”;
> significa “mayor que”.
Ejemplos: 
y 7x + 2,1 < 45 son inecuaciones cuya incógnita es x.
2. Soluciones de una inecuación
Decimos que un número es una solución de una inecuación si obtenemos una desigualdad que se cumple cuando sustituimos la incógnita de la inecuación por este número.
Ejemplo: tomemos la inecuación 2x + 3 > 5.
¿Es 2 una solución? Si sustituimos x por 2 en la inecuación, obtenemos 2 × 2 + 3 > 5, es decir, 7 > 5.
Esta desigualdad es cierta, y dado que se cumple, podemos decir que 2 es una solución.
¿Es 1 una solución? Si sustituimos la x por el valor 1 en la inecuación, obtenemos 2 × 1 + 3 > 5, esto es, 5 > 5.
Esta desigualdad no se cumple, dado que no es cierta, por lo tanto 1 no es una solución.
Resolver una inecuación significa encontrar todas sus soluciones.
II. Resolver una inecuación
1. Método
El método es similar al que usamos para resolver ecuaciones lineales con una incógnita, pero con una diferencia importante. Recordemos que en una inecuación podemos:
—sumar o restar el mismo número en ambos miembros de la inecuación;
—multiplicar o dividir ambos miembros de la inecuación por un mismo número distinto de cero, pero si este número es negativo, debemos invertir el signo de desigualdad.
2. Ejemplos
Ejemplo 1: queremos resolver la inecuación 2x + 3 > 5. Simplificamos:
2x > 5 – 3
2x > 2
x > 1: la resolución termina en este último paso.
Podemos observar que esta inecuación tiene infinitas soluciones, que son todos los números mayores que 1.
Ejemplo 2: queremos resolver la inecuación 
.
Si resolvemos:
: observa que hemos invertido el signo de desigualdad.
Las soluciones de la inecuación son todos los números menores o iguales que -4.
III. Representación gráfica de las soluciones
Tomemos la inecuación del primer ejemplo de la sección anterior de nuevo, en el último paso: x > 1. Tenemos claro que no podemos hacer una lista de todas las soluciones, ya que son infinitas. Sin embargo, es posible representarlas en la recta numérica, sombreando aquellos puntos que no son soluciones. Así, la parte de la recta que no está sombreada representaría el conjunto de sus soluciones.
Finalmente, debemos mostrar en la representación gráfica que 1 no es solución. Para ello usaremos un corchete orientado de la siguiente forma:
—si el número es una solución, el corchete mirará hacia el conjunto de las soluciones;
—si el número no es solución, el corchete mirará en sentido contrario al conjunto de las soluciones de la inecuación.
Ejemplos:
—para la inecuación del ejemplo 1 (x > 1), obtenemos la siguiente representación:
—para la inecuación del ejemplo 2 ( 
), obtenemos la siguiente representación:
Inecuaciones
Resolver ecuaciones e inecuaciones lineales
Resolver inecuaciones lineales con una incógnita
Resolver inecuaciones lineales con una incógnita es una tarea fundamental en álgebra. A continuación, te mostraré cómo resolver algunos ejemplos de inecuaciones lineales:
Resolución de inecuaciones lineales con una incógnita:
- Inecuación: 2x - 3 > 5 Solución: Sumamos 3 a ambos lados para despejar "x": 2x > 5 + 3 2x > 8 Dividimos ambos lados por 2 para obtener "x": x > 8 / 2 x > 4 Solución: x > 4
- Inecuación: -3y + 7 ≤ 4 Solución: Restamos 7 a ambos lados para despejar "y": -3y ≤ 4 - 7 -3y ≤ -3 Dividimos ambos lados por -3, recordando invertir el sentido de la desigualdad al dividir por un número negativo: y ≥ -3 / -3 y ≥ 1 Solución: y ≥ 1
- Inecuación: 4z + 2 < 6z - 3 Solución: Restamos 4z a ambos lados para despejar "z": 2 < 6z - 4z - 3 2 < 2z - 3 Luego, sumamos 3 a ambos lados para continuar despejando "z": 2 + 3 < 2z 5 < 2z Finalmente, dividimos ambos lados por 2: z > 5 / 2 Solución: z > 2.5
Recuerda que al resolver inecuaciones, el sentido de la desigualdad puede cambiar si multiplicamos o dividimos por un número negativo. Siempre debemos estar atentos a este detalle al resolver las inecuaciones.